Page 93 - mentese_10
P. 93
ilham gelsin! cuklar için hayal kurmaya başladım.
Düşünmesi için zaman tanı,
Henüz biyolojik bir anne değilken,
BİR SANDIK DOLUSU HİKAYE… İşte benim hikayem böyle gelişti... çalıştığım okuldaki çocuklara daha
o anlatsın!
iyisini, değerlisini nasıl sunabilirim
diye düşünmeye başladım. Çocuk-
Bugünün anne-babaları ve aile ların ihtiyaçları vardı; benim ise
büyükleri ile paylaşmak istediğiniz hayal gücüm. Hayal ettiklerimi yaz-
düşünce nedir? dım.
İnsan olarak anlatmak ve dinlemek
doğamızda vardır. İnsanlık tarihi İstedim ki çocukların maneviyatı
henüz yazıyı kaydetmemiş iken hi- güçlü olsun. Yaşamları akıp gider-
kayeler var olmuş. Hikaye anlatmak ken yaptıklarında mânâ arasınlar.
ise nesilden nesile kadim bir sanat İyi olsunlar. Dürüst olsunlar. İncelik
dalı olarak günümüze dek süregel- sahibi olsunlar. Akıllarıyla, tavırla-
miştir. Bizdeki anlatma ve dinleme rıyla zeki olsunlar.
dürtüsü var olduğu sürece hikayeler
değişime meydan okuyarak kadim Çocuk zenginliği kıyafette, oyun-
geleneğini koruyacaktır. cakta aramasın diye kelimelere
zenginlik kattım. Sevgi dili hediye
Teknoloji çağı her geçen gün mane- olmasın diye sevgiyi yürekte araya-
viyatımızı tehdit ediyor. Çocuğun cakları bir armağan olarak ilk çocuk
teknoloji ile ilişkisine sınır getirme- kitabım “Gezgin Su Damlası Mace-
diğimiz her gün kendi bağlarımız- ra Peşinde’’yi yazdım.
dan, ailevi duygularımızdan mah-
rum kalıyoruz. Kendine has ihtiyaçlarıyla en özel
okuyucu kitlesi olan çocuklara layık
Oysa önceliğimiz göz göze, gönül eserler ortaya çıkarsa bu toplumun
gönüle ailecek sohbet etmek olmalı. gelişeceğine inanıyorum. Daha çok
Bazen bir kitaptan bazen o gün ya- kelime, daha çok akıl ama sadece
şadığın bir olaydan. Hikayeyi nere- sözde değil, maneviyatla!
den bulayım diye dertlenmek yerine
geçmişten gelen bir anı, o gün yaşa- Benim kalemime düşen çocukların
dığın bir olay çocuğun dikkatini he- gözünden, çocukların diliyle on-
men çekecektir. Yeter ki isteyelim! ların ihtiyaçlarına kapı aralamak
Burada amaç çocuğun bir şey öğ- oldu. Ne demiş Goethe “Cesarette
renmesinden ziyade “Sana değer deha, güç ve sihir vardır.” Çocukla-
veriyorum, sana vakit ayırıyorum.’’ rın karşısına çıkmak büyük bir cesa-
mesajını almasıdır. Hikaye ile bir ret ister. Çocuklardan aldığım cesa-
hedef ise çocuğa “Böyle davran’.’ retle onların başucuna konuyorum.
demeden, nasıl davranması konu- Dilerim şiirsel bir dille yazdığım
sunda ona yol göstermektir. Sevgi, “Gezgin Su Damlası Macera Peşin-
merhamet, hoşgörü gibi değerleri de’’ kitabımı çok severler. Dilerim
çocuğun kendi kendine anlamlan- daha pek çok hikaye için bir araya
dırabilmesidir. Çocuğun manevi- geliriz.
yatını geliştirebilmesidir. Birlikte
geçirdiğiniz vakitleri aldığınız hedi-
yeler süslüyor ise yapay bağınız ona
hediye almadığınız bir günde zede-
lenebilir. Oysaki aslolan duygusal
paylaşımdır.
Yazarlık serüveniniz nasıl başladı?
Türk Toplumundaki çocuklara dair
nasıl bir bakış açınız var?
Henüz küçük bir çocukken çocukça
hayallerim vardı. Büyüdükçe ço-

